准。

他们打算把学生分成甲乙丙丁四个班，甲班是三类俱佳的学生，需要补足的是他们没学过的经义，以及磨炼文章；乙班是前两类很好，唯有八股文章还欠火候的学生，对乙班学生就要在练习八股文章上多放些精力。

丙班是还不会做八股，或是八股文需要重新学习，但前两类都还不错的学生，对于丙班，会由任课的老师们在教过一段时间后，从里面选拔已经能开始修习八股文的学生增加额外的课业，等到他们的八股文章火候到了乙班的水准，就可以推送入乙班。

至于最末的丁班，则是连前两类都还不足，需要补基础知识的。

不过他们也并不只是按完成度来评判，比方说薛蟠的卷子并不是答得顶好的那一拨，但看他有关蒙学、音韵和《论语》的的部分都答得非常不错，默写的部分无论是四书还是五经都毫无错漏，便知道这孩子的卷面空白处颇多并不是学问不好，而是还没学到那些地方。

能把学过的地方学的如此扎实已不容易，段山长最喜欢这样踏实做学问的，再加上薛蟠一手漂亮的好字，也让卷面看着就舒心，瞅了瞅卷面的名字，见是薛蟠，段山长记起来这是吴知县同他提过的那个小神童，便问薛璋道：“这薛蟠就是你那族侄吧？”

段山长是个严肃人，平时总是面无表情的样子，难得眼下看着有几分和煦，薛璋便知道薛蟠这卷子答得定是不错，便笑道：“正是呢，年前来我家里读书，刚读完半部《论语》。”

段山长点头，把卷子给四位先生都传阅了一番，见众人都对薛蟠很满意，段山长便道：“他背书上的功夫已经可以了，只是还要通文义，先让他在补基础的丙班学习，若是进度跟得上，就教他作八股，作得好了，就可以到乙班去了。”

薛璋明白段山长这么说的意思是让他跟薛蟠说明白，别让这孩子为着落到丙班去而消沉。因此薛老爷带着薛蟠一上门，薛璋便把要分他到丙班去，且为什么分他到那里的缘故都明明白白的同他讲了。

薛蟠又不是真的小孩子，薛璋怕他心气儿高听得自己落到丙班去不开心，薛蟠却并不以为意，他今天一眼看过去这些个同窗，和他一般大的几乎没有，还有些头发都有些白的老秀才呢。

薛蟠对自己的学习能力是很有信心的，眼下在丙班很正常，过不了多久，他就能靠自己考到甲班去呢。

薛璋见他如此豁达，心里更喜欢了，聪明人不少，但聪明人大多都心高气傲，这心性上拿不稳，日后纵有前途也是有限的。想到此，薛璋不由得自嘲的暗自摇头，他还点评别人